SONAR|HES-SO

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SONAR|HES-SO regroupe les travaux de bachelor et master diffusables de plusieurs écoles de la HES-SO. Consultez cette page pour le détails.

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Bachelor thesis

Implication des professionnel∙le∙s du travail social dans la mise en oeuvre de la Méthode de la préoccupation partagée comme processus de déjudiciarisation du harcèlement-intimidation entre élèves dans le milieu scolaire.

  • Fribourg : Haute école de travail social Fribourg

64 pages

Bachelor of Arts HES-SO en Travail social: Haute école de travail social Fribourg, 2026

French En effet, le harcèlement-intimidation en milieu scolaire constitue un enjeu majeur de santé publique, reconnu tant par les institutions éducatives que par les chercheurs en sciences sociales. Ce phénomène, qui touche un nombre significatif d’enfants et d’adolescents à travers le monde, peut engendrer des conséquences graves sur le développement psychosocial des jeunes, notamment en matière d’estime de soi, d’anxiété et de réussite scolaire. Face à cette problématique persistante, plusieurs établissements scolaires suisses ont adopté des approches éducatives innovantes, dont la Méthode de la préoccupation partagée (MPP), qui vise à prévenir et résoudre les situations de harcèlement-intimidation de manière non punitive. Notre travail de Bachelor s’inscrit dans l’atelier thématique « judiciarisation et pouvoir d’agir du travail social ». Le terme « judiciarisation » était alors inconnu pour nous. Après découverte des processus de judiciarisation et de déjudiciarisation, nous avons commencé à l’appréhender ce qui nous a permis de faire le lien avec la Méthode de la préoccupation partagée. Ainsi, nous avons choisi de traiter ce sujet dans notre travail de Bachelor. Ce sujet nous est apparu rapidement dès la première rencontre avec notre directrice de travail de Bachelor. La Méthode de la préoccupation partagée étant une technique pour résoudre les situations de harcèlement-intimidation scolaire, elle nous semble très pertinente à aborder.
Language
  • French
Classification
Social work
Notes
  • Haute école de travail social Fribourg
  • Travail social
  • hesso:hetsfr
Persistent URL
https://sonar.rero.ch/hesso/documents/335221
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