SONAR|HES-SO

SONAR|HES-SO

SONAR|HES-SO regroupe les travaux de bachelor et master diffusables de plusieurs écoles de la HES-SO. Consultez cette page pour le détails.

En cas de question, merci de contacter les bibliothécaires de la HES-SO : bibliotheques(at)hes-so.ch

Back to SONAR
Back
Chez les enfants atteints d'arthrite juvénile idiopathique... - E.Barraud, A.Delabays.pdf
Bachelor thesis

Chez les enfants atteints d’arthrite juvénile idiopathique, quelles interventions infirmières probantes diminuent l’impact sur la qualité de vie, dès l’annonce du diagnostic ?

Show more…
  • Neuchâtel : Haute Ecole Arc Santé

211 p.

Bachelor of Science HES-SO en Soins infirmiers (Nursing): Haute Ecole Arc Santé, 2023

Arthrite juvénile idiopathique
interventions infirmières
qualité de vie
juvenile reumatoid arthritis
arthritis juvenile
health care
child health care
patient care
quality of life
French Problématique : Cette étude s’intéresse à une pathologie rhumatismale auto-immune pédiatrique et plus spécifiquement à l’arthrite juvénile idiopathique. La question de recherche inhérente à ce travail est la suivante : « Chez les enfants atteints d’arthrite juvénile idiopathique, quelles interventions infirmières probantes diminuent l’impact sur la qualité de vie, dès l’annonce du diagnostic ? ». En effet, l’annonce d’une pathologie chronique va engendrer des impacts majeurs sur la qualité de vie du patient, relatifs à la gestion de sa maladie, comprenant globalement les douleurs, les limitations fonctionnelles et l’instauration de traitements médicamenteux. En définitive, cela va marquer un bouleversement dans le quotidien du patient et de son entourage.
Concepts abordés : Suite à l’élaboration de la problématique, trois concepts principaux ont été éclaircis à l’aide de recherches afin de faciliter la compréhension du sujet. Il s’agit de l’arthrite juvénile idiopathique, l’autogestion et l’éducation thérapeutique du patient (ETP). De plus, le sujet a été développé au travers du métaparadigme (Fawcett & Desanto-Madeya, 2012) et des modes de savoirs infirmiers (Chinn & Kramer, 2014). Enfin, un parallèle avec le modèle « Health Promotion in Nursing Practice », de Nola Pender (Alligood, 2017), a été réalisé dans le but d’approfondir le thème abordé.
Méthode : La question de recherche a été établie sous format PICOT, puis les descripteurs correspondants en ont découlé. Dix articles scientifiques ont été recherchés dans trois bases de données (Embase, Pubmed, Medline). Finalement, un tableau comprenant les équations de recherches ainsi que des diagrammes de flux ont été élaborés afin de faciliter la lecture de la procédure de recherche.
Résultats : Lors de la synthèse, divers thèmes ont émergé au sein des articles scientifiques sélectionnés : la qualité de vie, la gestion de la douleur, la fatigue, l’auto-efficacité, les impacts psychosociaux sur l’enfant et familiaux, la prise en soin interdisciplinaire, ainsi que la communication avec le patient et son entourage. Globalement, la qualité de vie est dépendante de l’activité de la maladie et de son impact sur le quotidien de l’enfant. Les résultats statistiquement significatifs ont donc permis de répondre à la question de recherche initiale et une synthèse de ceux-ci est présentée dans ce présent chapitre.
Conclusion : En définitive, le travail de Bachelor a permis aux auteures de développer de nombreuses connaissances relatives à la recherche scientifique et clinique inhérente à un sujet spécifique. De plus, les limites du travail sont liées au fait que le rôle infirmier n’est que peu développé dans les recherches trouvées. Ceci indique que des recherches scientifiques seraient à effectuer dans ce domaine afin d’améliorer la pratique clinique actuelle.
Language
  • French
Notes
  • Haute Ecole Arc Santé
  • Soins infirmiers
  • hesso:hearc-san
Persistent URL
https://sonar.rero.ch/hesso/documents/326466
Statistics
Document views: 100 File downloads:
  • Chez les enfants atteints d'arthrite juvénile idiopathique... - E.Barraud, A.Delabays.pdf: 57