L'évaluation des mémoires de bachelor produits à la HEP-BEJUNE : visées, démarches, méthodes, postures d'écriture, types de savoirs produits et recommandations.
Haute École Pédagogique BEJUNE
- Bienne : HEP-BEJUNE, 2015
63 p.
- Language
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- French
- Classification
- Education, teaching
- Series statement
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- Rapport de recherche
- License
- CC BY-NC-SA
- Identifiers
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- RERO DOC 258480
- Persistent URL
- https://sonar.rero.ch/global/documents/309954
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